El aporte de la tecnología a la enseñanza de lenguas extranjeras

 

Se solía hablar de la tecnología en el salón de clases en términos futurísticos; sin embargo, la tecnología en los últimos años se ha apoderado del presente. Los eventos mundiales como la llegada del COVID-19 han acelerado la implementación de la misma en los salones de clases, convirtiéndola en la herramienta indispensable del presente.

En el ámbito de la enseñanza de idiomas extranjeros, la tecnología genera una gran variedad de aportes desde el incremento del interés del estudiante en el salón hasta el desarrollo de múltiples herramientas digitales que vienen a favorecer la colaboración y la interacción.

La enseñanza tradicional ya no es tan efectiva puesto que el cerebro de la generación presente esta programado de forma diferente. Es decir, desde una temprana edad, se encuentran expuestos a aparatos digitales y por ende absorben la información de una forma diferente a las generaciones cuyos estímulos visuales se encontraban en material impreso; es decir, al libro, revistas etc. En ese sentido, la tecnología aporta una riqueza de contenidos digitales que convierten en un aprendiz más activo.

 Existen muchas herramientas digitales que han surgido con el desarrollo tecnológico las cuales tienen una fácil aplicación y los estudiantes pueden usar en las tablets, teléfonos móviles y computadoras. Se ha llegado a tal desarrollo tecnológico que hasta existen herramientas que asisten a los estudiantes a mejorar su pronunciación sin tener a un maestro presente. Por ejemplo, el software de reconocimiento de voz, graba la voz del alumno, para que pueda escuchar su propia voz y compararla con la de un nativo y mediante un sistema de colores, el ejercicio indica automáticamente al alumno si está pronunciando correctamente y en qué parte de la frase o de la palabra debe mejorar.

Hoy en día, los estudiantes de idiomas pueden estudiar y realizar ejercicios utilizando una variedad de aplicaciones las cuales pueden sincronizar aun sin conexión al internet.

También existe la pizarra inteligente, la cual transporta los contenidos a un mundo virtual muy atractivo. Este tipo de herramientas permiten mayor interactividad entre el contenido y el estudiante. Es profesor deja se ser el centro y el que lleva en control. Los estudiantes pueden hacer muchas presentaciones interactivas desde una pizarra inteligente.

 Los aportes de la tecnología al salón de clases de idiomas no se limitan al beneficio del aprendiz, sino también al docente. Es decir, permite al maestro monitorear a los estudiantes de una forma mas rápida, crear contenidos mas interactivos y evaluar su progreso mediante plataformas especiales.

Seguramente a medida transcurren los años, la sociedad va evolucionando y de igual manera la tecnología y con ello se presentan los nuevos  ajustes que su aporte nos trae.